Con esta actividad se trabajaran la competencia matemática, la competencia de aprender a aprender y competencia lingüística.
La actividad consiste en un problema que esta enfocado a una situación real ocurrida en clase y el tema tratado es la estadística.
Problema: En la clase de 4º se han organizado unas elecciones para elegir al delegado y al subdelegado del curso.
En sus cuadernos tendrán que poner la tabla de frecuencias.
Ya que esta situación ocurrió al principio de curso, cogerían los datos que se obtuvieron.
Después tendrían que responder a las siguientes preguntas:
¿Cuántos alumnos hay en clase?
¿Cuál es el alumno más votado? ¿quién será el subdelegado?
¿Cuál es la moda?
Y por último, para recordar la representaciones en gráficos tendrían que representar los resultados en una gráfica.
Con esta actividad los alumnos ven como se utilizan las matemáticas, en este caso la estadística, en situaciones reales y que ocurren con frecuencia; como puede ser la elección del delegado que se hace durante todos los años escolares.
Con esta actividad los alumnos ven como se utilizan las matemáticas, en este caso la estadística, en situaciones reales y que ocurren con frecuencia; como puede ser la elección del delegado que se hace durante todos los años escolares.
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